presentación del problema

PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cómo influye la aplicación de AHD (Ayudas Hipermediales Dinámicas) en el comportamiento lector y comprensión de lectura  de los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Semilla de la Esperanza en la sede Heliodoro Villegas? DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA. Teniendo en cuenta que la lectura es la base fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje, se realizaron diferentes encuestas a los niños del grado 3º de la I.E. Semilla de la Esperanza Sede Heliodoro Villegas  entre edades de los 9 a los 13 años, observándose que poseen un nivel bajo en la frecuencia de lectura y comprensión de ésta. Observándose también que no acceden de manera equitativa a la información y al conocimiento a través de diversos materiales de lectura por gusto propio.  Teniendo claro que la escuela es un espacio fundamental para la formación de lectores y escritores, hemos decidido implementar un proyecto lector incluyendo la estrategia de las AHD, ya que es evidente el gusto de los estudiantes por el acceso a las nuevas tecnologías.